【精品】初三写景作文集合6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的初三写景作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三写景作文 篇1
没有夏的繁华似锦；没有秋的幽雅飘零；更没有冬的庄严威凛，春以她独特的清香沁人心脾。
一年之计在于春
俗话说：“一天之计在于辰，一年之计在于春。”春天，生机盎然的时节，每年的这个时候，我都会把一颗颗的小种子种在后院里，因为妈妈说，春天种下希望，才会有秋天的收获。于是，我就这样一直坚持着。我想，每天一点点希望，几十年后，亦或是更遥远的未来，一定会有大把大把的收获吧。我是一个简单的人，所以便不自觉地喜欢春天。喜欢春天的第一缕芳香，春天的第一束朝阳，春天的第一粒希望。
青春如歌
我们都是幸福的，因为我们拥有五彩的青春。正如春天争奇斗艳的花朵，我们绽放着专属自己的颜色，吸收阳光，汲取甘露，自由地成长。那春雨过后泥土散发的质朴清香和跑道上我们尽情挥霍的青草味的汗水融为一体，这就是青春的味道。我们记住该记住的，忘记该忘记的，用心记下生命的每一页，就在这缤纷的季节里，谱写青春之歌。
生命如春
春天，生命的味道，百花齐放，百鸟争鸣。我总是透过窗户观望外面的一切，感受生的气息，傍晚，火一般的夕阳染红了半边天，轻轻地抚摸我的脸，那滚动的温度和四面若有若无的晚风，让人不禁有一股莫名的感动。原来，这就是生命！春天，一切都从头来过，淡忘所有的忧愁，这不是轮回的开始，万物复苏，以不同的姿态享受春天，我们感叹：“春来了！”是啊，春天来了，大地开始播放春的进行曲，我们的春天也从此开始了吧……
泰戈尔说过：“让生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”我想我不必活得那么绝对，我是个喜欢春天的人，不管是生，是死，只要与春同行，即使不能与其共生共灭，我也会在她的怀抱里尽情盛开，自由绽放，在大地的角落留下鲜活的足迹！
初三写景作文 篇2
久违的火烧云，依旧和那年一样美，令人窒息。一个人，躺在屋顶，轻轻地哼着歌，抬头仰望那遍漫天际的红艳，任思绪飘扬，任回忆蔓延。
儿时的夏。
那是毫无一丝忧愁的岁月，是未识愁滋味，不知愁为何物的时光。肆意地疯耍，成了这个时期的代名词。池塘边、大树底、红砖白瓦下，都留有儿时的足迹，都刻满了儿时的欣喜，都洒满了儿时的欢笑。那时的我，身边总会有那么一大帮朋友，都比我大，都照顾我，都关心我，都是我的哥哥，都带我疯，都带我跳，都带我叫，都带我笑。一切，都是那么的明媚，那么的美好。
但是忽然有一天，我很难再在午后等到他们的身影。于是，池塘边，只剩我一个人追逐蜻蜓；于是，大数底，只剩我一个人的影子被日光渐渐拉长；于是，红砖白瓦下，只剩我一个人，默默地等着雨停。我大声地呼喊：“喂——你们在哪儿？”而回答我的.，仅仅是层层叠叠的回声……
后来，我在屋顶找到了属于我的世界——我爱上了湛蓝澄澈的天空，还有那洁白温柔的浮云。我对着天空，说着自己的心事，就这样，静静的，默默的，一个人。于是，天和云伴随了我很久很久。某一天，我在傍晚邂逅了一大片火红色的云。它是如此梦幻，如此的无与伦比。我闭上眼，深呼吸，仿佛自己就成了那云。在夕阳下，我被染成金红；在夕阳中，我变成了一片云，绽放出自己的光芒。
再后来，长大了，也懂事了，我懂得是时间这东西让朋友们一个个走远，是时间这东西使朋友们一个个都有了自己不愿与他人分享的心事。而现在的我又何尝不是如此？将如此多的失落、委屈，一股脑都锁进心里，越来越多，而那心，也渐渐难堪重负。即便是面对再铁的兄弟，有些事，我还是喜欢，噢，应该是习惯闷在心中。呵，为何心灵常常这么拥挤？让我情何以堪？
再再后来，便是如今了。近来连日的晴天，持续的高温，让我莫名地烦躁，说不出口地失落，我像被晒蔫了的花，终日打不起精神，面对这世界，天很晴，很晴；心却阴晦，连日淫雨。
记不清是哪一个黄昏。
我突然从作业堆里爬出来，攀爬上高高的屋顶，我一个人静静地躺着，轻轻地哼着歌，似乎在等待那夜色，等待那星辰。真的，我又等到了那一抹自天边蔓延开来的红晕，那令人窒息的美。我的心，倏地被触动了，尘封的回忆开始涣然冰释。
久违的火烧云，依旧和那年一样美丽……
初三写景作文 篇3
等我从空中轻轻地落下，却发现这个美丽的世界，竟隐藏着如此美仑美奂的世外桃源。
春韵
春，多悦耳的字眼。在万物的生命中，只有春更显灿烂。竹林中，鹅卵石铺成的小路在嫩竹的摇篮曲中甜甜地睡着了。在这么梦幻的意境中，花儿万紫千红，争奇斗艳，灿烂地笑着。草儿穿上嫩绿色的连衣裙，跳起了欢快的舞蹈。忽然，一群阿娜多姿的姑娘闯进了我的视线。她们翩然起舞，用优美的舞姿夺得了我的“芳心”。那是仙女么？，呵，原来是蝴蝶姑娘们啊！
春韵为祖国母亲穿上了一袭美丽的长裙。
夏韵
正当艳阳高照，我累了，走进了夏城的一片幽静的小山。树木郁郁葱葱，我悄然躺在树荫下的一片绿茵茵的草地上。不远处的柳树上那清脆的蝉鸣声让我感到惬意。山谷中的瀑布一泻而下，雪白的水花激情荡漾，如白玉，如珍珠，细腻圆润。我想接几颗，无奈隔着深深的水潭，只得望“珠”兴叹。
夏韵为祖国母亲点缀了亮丽的风采。
秋韵
我又来到一座层峦叠障的山中，凉爽的风吹了过来，那铺着厚厚枫叶的小路穿上了金黄且火红的长裙。望着前面的果园，那硕果累累的果树摇晃着全身丰硕的果子，引诱着我上前去。路旁，秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘┅┅一声声，一阵阵，一片片，忽远忽近，如诉如歌，组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限生趣。到了果园，摘下一个金澄澄的橘子，剥开皮，将一面小巧玲珑的橘瓣放进嘴里，轻轻一咬，甜甜的橘汁填满了我的嘴巴。我脸上带着无尽的甜密。
秋韵为祖国母亲增添了成熟的魅力。
冬韵
穿过果园，走了好一会儿，一股寒风迎面扑来，真冷！我不住打了个寒颤，缩着手，呼了一口热气。这不是要下雪了吧？我暗想。数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱。山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，远处的亭子像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色的纯洁的图案。
冬韵为祖国母亲带来了高贵的气质。
我暗暗称赞：春、夏、秋、冬，各有各的风韵。我与这个美妙的自然只不过处于欣赏与被欣赏的关系。祖国能有这么美丽，我却不懂得发现，不懂得欣赏。想到这里，我懊悔不已。这么和谐美丽的风景，是人与自然的关系的解密。它歌唱着祖国，歌唱着和谐。它如果用自然之韵去点缀，让我去跑龙套，实在是不为可惜。
春的千姿百媚，夏的热情奔放，秋的豪情潇逸，冬的纯洁恬静。这些都有祖国的身影，和谐的笑容，优雅的自然之韵将永驻我的心田！
初三写景作文 篇4
仰望苍穹，天空像打翻了墨瓶，被染得好黑、好黑。微弱的星光吃力地挣脱着。一块漆黑的乌云挡住了天空的那轮明月。
我踱步在空无一人的街道上，心中萦绕着那个画面，挥之不去。“明月组合，最后成绩7。62分。”主持人一脸庄重。可我总觉得那是一个过分的玩笑。灯下，窗前，我和柳儿一次又一次的排练。那不绝于耳的古筝幽鸣，那伴我入眠的一轮明月，那一次次沁出鲜血的粉嫩指尖。每次都只是徒劳吗？我们的辛勤，换来的只是最后一名吗？我在心底默默的盘问。
“晴儿，你等等。”背后传来柳儿的呼唤，把我拉回了现实。我加快了前进的步伐，此刻我怎么面对，面对那双寄托希望的明眸？
“晴儿，你站住。”柳儿拦住了我的去路，汗珠匍匐在她红扑扑的脸颊上，“你在干什么，躲避吗？”
“我们没能拿到第一，反而拿到倒数的，你叫我怎么面对？”我再也抑制不住泪水，任它汹涌而流。
柳儿愣住了，我们静静地对视。
许久，柳儿才缓缓地对我说道：“晴儿，你还记得吗？参赛的前一晚，明月格外洁白，我们练完古筝，静静地站在窗前。我问你：‘乐队组合叫什么呢？’淋浴着月光，你轻柔地说：‘就叫明月组合吧。’那时我就下定决心，一定要尽最大的努力，赢回第一。”我赞同地点了点头。“可是，我们失败了。”我低声地说。“不，我们没有。”柳儿一字一句地说。她拿出一个粉红的礼盒，递给我。我颤栗着将它打开，一个美丽的水晶球，轻轻地卧在手心里。球内，是一轮皎洁的明月，两个无邪孩子纯真地笑着。“送你一轮明月。”她低语。
柳儿拉起我的手，轻声问：“你现在还愿意继续吗？”我的眼角还挂着泪花，轻轻地点了点头。“那我们一起来唱王菲的《水调歌头》吧。”柳儿在路旁竟架起了她日夜擦拭的古筝。“好！”我点头。
“明月几时有/把酒问青天/不知天上宫阙……但愿人长久/千里共婵娟”
我托起柳儿，指着天空。此刻，明月已挣脱了乌云的裹挟，幸福地注视着我们……
初三写景作文 篇5
走出门就与微风申请的拥抱，空气中含有草木叶花倾向的气息，暑假的早晨，就是好轻松，好清爽。
虽然没有带什么礼物，没有带上同伴，但是我却带着一颗真挚的心，满怀的心情，去访问我久违的朋友。
那个树桩是我要拜会的第一位老朋友，满经沧桑的树桩啊，你如一位高亮风节、饱受风寒的老者，在这格格不入的树林中孤独的蹲了几十年了吧？你默默地低着头，给人指以方向。曾几何时，你也是那样的枝繁叶茂，历经风吹雨打，你仍傲然挺立。光阴似箭，日月如梭。你看不透的姿态令人自愧不如，在你的身上我看到了无言的智慧。
迈入树林的第一刻，我就清晰的听到知了向我问好，风儿吹过唤醒了睡觉的草儿花儿，他们揉揉眼也微笑着深深的鞠躬。每一朵花，每一棵草都是我的知己，她们热情的送来了阵阵清香，我陶醉着。抚摸着她们这些可爱的精灵，静静地，觉得自己好像也是一朵花。，迎风招展，头发长成花瓣，胳膊变成保护自身的树叶，血液变成花的汁液，在岁月里旋转流淌……
你好，翠绿的麦子，你高兴地向我点头，是赞同我的观点吗？你好，柔软的柳枝，你沙沙地舞动着身躯，是邀我与你共舞吗？你好，村头的大石头，你坐在这里几百年了吧？你额头的一道道皱纹仿佛蕴含着人生的思考。你好！飘飘的云雾，你让我忘记了许多愁苦，得到了许多欢乐，在走进你的同时，我有了腾云驾雾的感觉，让我尝试了飞翔。喂，淘气的猫咪，喵喵地唱什么呢？我猜，你一定是唱着抓到老鼠的凯旋之歌吧！
蹲下捡起一片落叶，轻轻放在手心中我看到了他曾为脱离母体而哭泣，曾为散落空中而忧愁；拾起一朵落花，我在手上，我嗅到了他不再忧愁，而是无私的将生命的最后一刻献给了大地，一如生时的超脱和平静的清香气味。
淅淅沥沥，淅淅沥沥……
像一把无键的琴，奇妙的从周围飘然而起，渐渐清晰起来，飘飘渺渺，越来越动听，悠长悠短。哗哗啦啦，哗哗啦啦……雨声中，乡间的一切：每一个草屋、平房，草丛，都变成了神奇优美的音韵。淫雨霏霏是无数小巧玲珑的嘴巴，唱出一曲又一曲的歌谣，每一个音符都带着幻想的色彩。我站在屋檐下，听着大自然的歌，谁能说这不是天地给我的恩惠吗？
雨停了，风也屏住了呼吸，乡间一下子变得非常幽静。远处一些小鸟叽叽喳喳唱着欢愉的歌飞着回家。我也该回家了，我挥挥手告别乡间的朋友，带回了满怀的好心情，一颗真挚的心，还带回一轮明月。
初三写景作文 篇6
天阴沉沉的，不知怎的，天骤然产生了变化。太阳躲进了云里，地面顿时也失去生机；天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来，可这样的天气没有维持太久。
突然，天出现了打雷的现象，急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了，我的脚步也加快了，可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了，路根本看不清楚，因此我差点撞到人，尽管雨下得很大，我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情，反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心，这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡，但也不应该这样反骂我。
后来，我跑到了一间小学附近，在一家房子的屋檐下躲雨，而那时也是小学放学，因此交通堵塞得很厉害。
“诶，进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看，原来是群跟我一样在躲雨的小学生。可他们的这番好心被我拒绝了，因为尽管他们躲雨的地方空旷，但毕竟人多，我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时，我的心想被什么牵动似的，很感动。
一群小学生竟有如此高尚的道德情操，但或许是因为他们年小的天真无邪吧，也是值得夸赞的！
现在社会，能有这种举动的人多吗？不多了。不用说小孩，就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样，不得不令我们深思，现在社会经济发展了，群众的思想道德是不是也应该提高？
