【精华】初一写景作文集锦九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的初一写景作文9篇，欢迎阅读与收藏。
初一写景作文 篇1
在我们的首都有一个景色迷人的公园。它历史悠久，风光秀丽，是著名的旅游胜地。
那里有山有水，有绿树红墙，还有古色古香的亭台阁楼，甚是美丽！瞧，岸边有一个岛，岛上的树木层层叠叠，郁郁葱葱。远处，一座桥若影若现，在阳光下闪着耀眼的白光。桥下的湖水波光粼粼，清澈见底。小鱼在水中自由自在地游着，不时探出头来，好奇的张望着外面的世界。湖中央有一个美丽的荷花池，池内美丽的荷花竞相开放着，粉红的，淡黄的，纯白的——衬托着荷花的是大玉盘似的碧绿的荷叶。
微风吹过，荷花微摆着，散发着一股淡淡的清香，沁人心脾，令人陶醉，恰如翩翩起舞的少女。荷花池边，一群荡舟的少先队员两个一组，三个一块儿，露着笑脸，划着船桨。笑声和波浪声打破了湖面的平静。她们尽情享受着大自然给予的无限乐趣。
这样的树环绕着这样的水，这样的水倒映着这样的塔，舟行碧波上，人在画中游。好一个如诗如画的公园啊！
初一写景作文 篇2
秋日的午后，我整理着以前的书籍，突然，一片叶子从书中飘然落下，我俯身拾起，捧在手心中，凝视了许久许久……
“澎”！我生气地摔上了门，以最快的速度躺在了床上，心中是熊熊燃烧的怒火。那是在三年前，我家经济条件不好，父母无法带我外出游览名胜古景，说好的去观赏如火的枫叶，也没戏了。为此，我闷闷不乐。
起风了，阵阵凉意让人感到秋的萧杀。我转过身，固执地不肯关窗户。风一页一页地翻动着桌子上的书。我怒视着院子里的一切。秋风摧残着草木门，让我愤怒的心里有了一些快意。特别是那颗石榴树，叶子在风中七零八落。蓦然，一枚绿叶映入了我的眼帘，他的身边早已没有了陪伴，但他却依然挂在那里。等风再强些，它便落了。我这样告诉自己。可当我感觉冷意直达心房的时候。它却依然挺立于风中，纹丝不动。仿佛要向全世界挑战。
我冲出门，跑到石榴树前，伸出手碰了它一下，只轻轻的一下，他便落了，我感觉手上有一滴水珠，这大概是这绿叶的泪吧，这竟让我感到一丝不安。
我轻轻地将它放在树下，在转身离开的刹那，我想再讽刺地看它一眼。风又起了，树叶门随着灰尘飘在半空中，它是飞得最高的，如同断线的风筝，在空子无力地打旋……
“到时候风停了，看你怎么办！”
就像当初等风吹落它一样，我在等风停。可是，当风停了，其他树叶很快着地，它还在挣扎，顽抗。但这是无用的，很快，它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因为它没有屈服过命运，它在向命运挑战。
它失败了，但我一点儿也高兴不起来。
当我想起拾起它的时候，我发现它正面朝着天，是在展示自己清晰的脉络吗？不，它面朝天等待风再一次地吹起它，它在延续自己的梦想，我怀着敬重的心捧起它，心中已明白了风景的含义……
从那以后，我再也没有缠着父母让他们带我去看所谓的“风景”，因为风景，就在我身边。
初一写景作文 篇3
在我上学的路上，有一段矮矮的小树林，每天我都是踩着秒钟的节拍，匆匆地从它的身边走过，不曾驻足，甚至连瞟它一眼都来不及。
有一天，我们上完四节课就放学了，虽然已是秋末时节，但中午的阳光从头照到脚，浑身暖暖的。当我走进这片小树林时，风轻轻一吹，我看见一些树叶随风起舞，像一只只金色的蝴蝶飞来飞去，然后又跳着“芭蕾”，旋转着落在了地上。我俯身从地上捡起一片树叶，很漂亮，摊开手掌，把树叶放在手掌里，仔细地欣赏着。突然，一阵风吹过，树叶随着风从我手中悠悠地溜走了，我正准备抓住它，它却调皮地飞得更高。我想，让它在风中轻舞更漂亮。地上铺满了枯黄的树叶，给大地盖上了一层被子。我走在上面，树叶发出“沙沙”的响声，我故意地在上面踩了踩，发出很有节奏的“沙、沙、沙”的响声。
我加快了脚步，走得更快了。突然，我眼前一亮，那些是什么?我走近一看，原来是一株紧挨着一株的野菊花，它们在风中摇着，好像在向我点头致意呢。我看着菊花笑了笑，它开得那么灿烂，一朵一朵的，有金黄色的，还有橙色的，花瓣是细长细长的椭圆形，花的中间有些花蕊，我用手轻轻地碰了碰，这些可爱的菊花，又轻轻地摇了摇。
我想，那一片片树叶和一朵朵菊花，它们多么可爱呀，原来上学路上，这么的美，我怎么从没发现过呢?
初一写景作文 篇4
最寻常的雨，最不可思义的雨，竟然发生在沿河这个小小的县里。那天，我们最后一节课是语文课，当听见下课铃声响起时，许多同学都高兴的无底自容了。而我却慢慢的收拾着自己的东西，因为我被那荡漾的雨水吸引住了，我一直看着它那美丽的水波荡漾的花纹，也一直听着那那种声音，清脆而微小。我走出教室，我又被树叶上那颗颗宝贵的钻石迷惑了，它让我幻想那点点浮现在我脑海的画面，顿时，我的脑海已经空白了，只有那种种美好的画面在我脑海中停留，终不逝去。记得还有一次，心里很不舒服，那是因为我被妈妈吼了，当时我冲下楼去，像街上跑去。
我走着走着，天空中下起了鹅毛大的雨，我急忙躲到有遮雨处的地方，我在遮雨处静静的望着那一幕美好的景象，就像是看了一场免费的电影。我闭上眼，感受世界上最新鲜的空气不一会儿，雨停了，我睁开双眼，看见一道彩虹，我明白了，心情低落时，只要闭上双眼，用心去感受这一切，就会消去一切烦恼雨后的晴天有有多美，谁又会知道呢？花儿会在雨后变得更加美丽；草儿会在雨后变得更加嫩绿；天空会在雨后变得更加蔚蓝；小山会在雨后变得更加朗润。只要自己用真心去体会，去感受它，这样在雨后就能看见属于自己的那一缕阳光！我认为雨是会带来烦恼的，但是带给我们更多的是一种快乐，是一种无处不在的惊喜。在乡下的孩子们家庭比较贫困，有的人却瞧不起他们，可是到后来帮助这些孩子的，仅仅是一种在生活可见而又平凡的的东西，那就是——雨。老师对我们说过，努力的时候不管遇到多大的磨难与曲折，只要坚持到最后，就会有一缕阳光在不远处等着你。雨，谢谢你让我拾回自信，带给我无限的欢乐与乐趣。请你也去帮助其他人吧！
初一写景作文 篇5
一大早，妈妈对我说：“小懒虫，快起床，我们要出发了。”我们驱车前往古猗园。今天路上不堵，半小时就到了。
刚一进园门，首先映入眼帘的是左右两边各摆放着一个青花大瓷缸，瓷缸里养有一株盛开的睡莲。“睡莲是在夏天开的，为什么冬天也开了呢?”我好奇地问妈妈。后来，我们看见了一块简介，上面写着：热带睡莲是从外国引进的品种，它对生长环境要求较高，冬季生长的适宜温度需在15℃以上，低于10℃会发生冻害，所以一般难以在申城露天越冬。那么又是什么让水温上升的呢?我和妈妈打算去打探个究竟。我们发现有一根电线插在水里，原来是电线把热量传送到水中，使水温上升，达到睡莲适宜的温度。
接着，我们又去了竹林，那里有许多种类的竹子，让我印象最深刻的是龟壳竹，因为它的表皮长得像乌龟的壳。竹子在我国约有500多种，与人们经济文化联系密切。中华民族素有赏竹、咏竹、写竹、种竹、伴竹而居的传统。这种虚心有节的植物，寄托人们高风亮节、虚怀若谷、清廉正直的情怀，深得人们的喜爱。古猗园中除了景色，还有人们在舞狮。随着清脆的锣鼓声，一红一黄两只狮子时而跳上，时而蹿下，时而向左，时而往右，人群中不停地爆发出叫好声和喝彩声，舞毕从两只狮子的嘴里吐出了一副对联，恭祝大家身体健康，万事如意!最后，我们还看到了许多民俗活动：捏泥人、画糖画……
游玩古猗园，我们还去了南翔老街，品尝到了那里的特色小笼包。今天真开心!
初一写景作文 篇6
人们生存的大自然总是千变万化，每种物种在大自然变化的同时也在变化着：四季中变换毛色的兔子，水在不同温度下也变化着形态……让我讲一讲从四季的雨中感悟到的自然吧。
春天，是一个万物复苏的季节，俗话说的好“春雨贵如油”。我看也的确如此，春天的雨不多，下起来是那么细腻，如牛毛，如细丝……这细细的雨丝却象征着新的希望。“随风潜入夜，润物细无声”正是春雨滋润万物，为万物洗去过去一年的旧尘。春天的雨不正是大自然富有生命力的象征吗?
夏天，发出与春天大不相同的活力。夏天的雨是“及时雨”，世间万物处在无尽的燥热之中，人们和动物都在自己家里不愿出来，只有知了在墨绿树叶所笼罩的阴影下渲泄着夏天情绪。就在这时，雨就匆匆地赶来了，给这个燥热的大地带来清凉。人和动物也出来活动活动，感受雨所带来的清爽。夏雨向我们宣示了大自然的热情。
秋天，这是一个瓜果飘香的丰收季节，也是一个少雨的季节。人们都深深地沉浸在收获的喜悦之中。当人们匆匆收完自然的果实后，回到家中休息，就在此时，雨无声无息地下了。这时可以想到，人们坐在窗前，喝一杯茶，看着窗外的雨，会是多么惬意呀!
冬天，是一个寒冷的季节，也许人们会讨厌冰凉的雨吧!但这时雨已经化了妆，变成了冬的使者——雪。它们在空中悠然起舞，把大地打扮成了穿着白纱的新娘，一切都变得美轮美奂。
雨只是自然的一部分，只展示了大自然的其中几面。想知道大自然更多的神奇吗?放下手机，走出户外，去感受自然吧!
初一写景作文 篇7
世界上有许多花，有人喜欢牡丹，因为它国色天香；有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；还有人喜欢梅花，因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样，我喜欢的这种花很特别——雪花。
雪，一向被人视为纯洁的代表，世间最高雅的天使，每当冬天，看着它徐徐飘落时，宛如天女撒下的花瓣，纷纷扬扬；又宛如飞舞的白色精灵，正在自由的飞翔，快乐的玩耍。但，在曾经的我的眼里，雪十分平常有时甚至还有些讨厌……
2年前的一个冬天，我的'语文考试又考砸了，对于身为语文课代表的我，十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣，这时，天上下起了茫茫大雪，我看到这，心里更加难受，这次考砸就是因为作文——关于雪，“雪有什么好写的”，我嘟囔道。这时，我感到头上的雪小了许多，抬头一看，原来是李老师——我们的语文老师。“小丽，不要难过了，这次只是一次失误，下次努力就好了。”老师带着安慰的语气说道。我抬着头疑惑的问道：“您就这么相信我吗？万一……”“没有万一，只有万无一失！”老师看我有些动摇便坚定地说道：“小丽，相信你自己，你一定会成功的！！！”我看着她坚定的眼神，微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪，说道：“那老师，雪该怎么写？”“很简单，只要你喜欢它，就自然能写出好文章啊！”老师说。我听了她的话，说：“这白花花的什么也没有，有什么可喜欢的？”老师笑着说：“怎么不可喜欢？你看那雪花洁白如玉，它像天宫派下的小天将，还像月宫桂树上落下的玉叶呢！雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。”老师说到这，抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”，我看着着一切，总感觉自己明白了一些道理，我站了起来，在雪地里朝家的方向奔跑着，对老师说：老师，我明白了！谢谢您！“转头看到老师微笑着向我摆手，嘴里说了什么，已经忘了，只记着她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的，也是坚强的，当它刚被天神派下来时，是柔弱的，被人轻松化成水，化成空气，但那些幸存下来的，最终变为雪块变为冰，变得无坚不摧
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净！！！
初一写景作文 篇8
我们的校园十分美丽。校园中花草树木郁郁葱葱，走进校园中，仿佛畅游在绿色的海洋里，漫步在校园大道上，一边是充满欢乐和活力的操场，另一边是给我们提供知识源泉的教学楼。校园大道的不远处矗立着一座雕像，一位年轻的女老师面带微笑，手捧着教科书，正匆匆赶去上课的模样。
在这美丽的校园中，最让我留连往返的是教学楼后面的那一片秀丽的花园。在春暖花开的时节，当你走近花园，首先映入眼帘的是爬满了爬山虎的铁门，满门的绿色呈现出处处盎然生机。推开铁门，你会被眼前炫丽多彩的景象所惊叹，瞧！火红色的海棠花，像一个个可爱而精致的小铃铛；娇艳的蝴蝶兰像一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，再看远处，那雪白的梨花，像一个个洁白的小绒球；粉红的桃花，犹如那小姑娘娇嫩的面颊；还有一些我不知名的小花也尽情的绽放……
置身在花的世界里，让人目不睱接、美不胜收。
然而，在这美丽的校园里，最美丽的还是那些含莘茹苦、孜孜不倦、教书育人的老师们！正是他们辛勤的劳作，才使我们掌握了知识、学到了本领，引领我们翱游在知识的海洋，带领着我们通向成功的彼岸。感谢您，敬爱的老师们，正是因为有你们，我们的校园才更加炫丽多彩！
美丽的校园，可爱的大家庭，你给予了我丰富的知识、无限的欢乐、坚强的意志、高尚的品德！我深深地热爱这美丽的校园！
初一写景作文 篇9
山，总是比我们想像的还要高大、还要强壮，总是比我们探索的还要温柔、还要和善，总是比我们望见的还要雄伟、还要直立。享受森林浴，把身体浸泡在芬多精浴缸中，无拘无束的吸取沁凉的空气，就像是诗人写诗的诗境，更像神仙居住的地方。
眺望远方雾中峰峰相连的群山峻岭，隐隐约约，看见无数个神仙，在雾中跳舞。隐隐约约，听见无数只精灵，在林中窃窃私语。零零星星的水气，茂茂密密的森林，交织成一幅大自然的旷世巨作。无时无刻，虫鸣鸟叫、风吹草动之声不绝于耳。清晨，公鸡闹钟不停呼喊；早上，鸟叫声缠绕于耳；下午，蟋蟀的求偶声连绵不断；晚上，青蛙“呱呱呱”的清脆叫声流进耳里。大自然的奥妙，是我们永远也发觉不完的啊！
群山峻岭，瀑布池塘，环绕在我身边，我彷彿融入了大自然，形成了它的一分子。山底的广阔山谷，山腰的潺潺流水，加上山峰的淡淡雾气，不就是中国常见的水墨画吗?绿如菌菌的山林，还有弯弯的小溪，意外的构成了我的游戏天堂。奔驰于林间，自由自在地享受凉风的吹拂，跳进小溪，无拘无束地享受清水的波潮。
山，是大自然中最常见的景物，也是藏有最多、最丰富资源的地方，是休闲及娱乐的最佳地点，也是洗涤城市尘埃的好地方。一座接一座，让人不禁讚叹起大自然的奇妙与多变，以及大自然所拥有的美。
