窗外初中作文精选15篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的窗外初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
窗外初中作文1
身临一窗，窗外夜色澄如水，身如处水中。风静，树止，然则蝉千转不穷，星光璀璨，月临万户，则读书灯灭，一身是月。月映芳草绽放，如美人，轻笑盈盈，淡淡清香，夜露滴清响。以为入水中，是否？
夜渐深耳，却不闻犬吠，蝉鸣，似万物止。望去，窗外花开月正圆，万物似已睡去。但，如此美景岂可负！只有吾一人罢？
几时起，萧萧夏风入境中，晚风花香也，甚好。萧萧夏风添凉意，梧桐叶落，虫声鸣起，夏风打窗，一派生气。月依挂树，星依闪烁，虽是一夜之景，却也不尽相同。
睡意正无，饶有趣味，此夜境，岂可负之。只披衣窗边坐，品一杯茶，赏一番景。如此，真好。水流明月，赏景致，观叶落，一喜一悲，尽在四时之景，谁知否。惜哉！惜哉！长夜无眠，却不知乏，或则景之神矣。
一抹夏风，吹落星如雨，再望玉做人间，素夏千顷。满地淡黄月，依西窗，披一层，赏此花好月圆，良辰美景。但却谁共我，醉明月？再望窗外去，景依景，心非心。思故人，心含几多幽怨，正消魂又是，却见孤烟淡月，又闻子规声断。此景赏至，却为呜咽，泪珠盈睫，脉脉此情谁人诉？此苦有谁知？此无心醉于景，念早眠，与君梦中遇。念，君与窗外此景般，安好。
窗外初中作文2
没有什么东西比蓝天更蓝，也没有什么东西比蓝天更深邃，惟有我们的心。
听说过一句话：“心有多大，舞台就有多大”。是的。或许是我们忽略了思考，常常会不假思索地陷入生活给我们设下的困境。就像当你的成绩下降时，你可以思考：为什么我会退步呢？如果有思考，心会告诉你，这是因为你的不认真或是不努力，还是不仔细……接着，你会在自己的舞台上跨越更多的地盘。
我们要无时无刻想着窗外的天空，不管它有无布满乌云，或是晴空万里。只要想着窗外的美好，就算有不如意时也不会因物喜，因己悲，只有一颗透彻的心。
你可以去感受窗外不同天空给你的感觉，是感慨，是感伤，是快乐是萧然……只要别把蓝色的心情忘掉，只要别把坏的心情刻录入脑的容器里，就可以在努力中，把舞台在自己哪个美丽的、积极的、美妙的心声伴奏下跳得更大，舞得更广。
窗外的天空中，有快乐的鸟儿正在飞翔，太阳公公将光芒洒进窗内，屋内尽是一缕缕温暖，此景正像我们的心情，充满着童话美，萦绕了整个心房。别有洞天的蓝是鸟儿叽咕的背景，蓝色阳光的心有积极心情做翅膀。
我的心声我来唱：“永远保持那颗美丽的心的心绪，让它如股清泉水一般，源远流长。”
窗外初中作文3
中秋已经过了两天了，月亮还是那么圆。望着明月，我想起了我远方的亲戚朋友，也许他们现在也和我一样在欣赏着美丽的月色，这使我想起了一首诗：海上生明月，天涯共此时。也许那时的诗人也是这样的心情来赏月吧！希望这圆圆的月亮能给我远方亲戚朋友最真挚的问候！
窗外，窗外的风景是那么的美，路灯不厌其烦的照着行走的人们，没有一点疲倦，远处的高楼大厦射放出夺目的耀人的光芒，在近点，看见零零碎碎的灯光和天上的星星一样，眨巴眨巴的眼，天上有街市，我们这里也有街市，比天上的街市美的多，也亮的多。
窗内，他是闷热的，窗内是那么的枯燥，一张黑板，几十张桌子。几十张熟悉的脸庞，他们在演绎的不同的人生，他们是嘈杂的，喧闹的，窗内是让人烦心的！
我喜欢窗外，即使窗外没有东西，我也喜欢，因为他至少寂静，安静，和谐，美好。而窗内，我们就像一只囚在笼子的小鸟，渴望大自然的拥抱。它是甜的，甜的那么爽口。
这是，从我眼前飞走了一只小鸟，它带走了我的思绪，飞呀飞，飞到了很美的地方，窗内不是在那么热了！
窗外初中作文4
清晨，空气新鲜，阳光明媚，齐齐推开窗户，望着窗外一直发呆。
今天，他的心情特别不好，因为今天齐齐吃早餐特别慢，被妈妈批评了一顿。他感觉，窗外的一切都是那么糟糕。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在因为什么问题而争吵一样，风一吹，树叶摇晃着发出沙沙沙的声音，好像迷路的羔羊用沙哑的嗓音喊着妈妈一样，下面来来往往的人群，还不时发出哈哈哈哈地笑声，那声音是那么刺耳，好像断了弦的二胡声一样难听。
不知过了多久，一个熟悉的身影向他走过来，说：“齐齐，恭喜你，你昨天画的画得了一等奖。”齐齐顿时心里乐开了花，他看着窗外，小鸟叽叽喳喳的叫声不在烦人，而是一场欢乐的音乐会，树叶沙沙的声音，也像是有人在弹奏着美妙的乐曲，人们来来往往的说话声、笑声，更像清脆的风铃一样动听。
窗外初中作文5
窗外的风景在变，我的心情也在变。
小时候，我喜欢一个人趴在窗边，静静地看着周围的一切，远处，一片大大的草地上长着嫩绿的小草。那种柔软，那种明亮，粉嫩粉嫩的绿色用语言是表达不出来的。每天下午，就会有几个和我年龄差不多的小孩子跑过来玩，他们在草地上打滚、翻跟斗、捉迷藏、睡觉。一阵清风带着他们的嘻笑声和草的香甜吹了过来，让我倍感清凉。他们在外面玩，我在家里看，一点也不觉得孤独。
下雨了，细如牛毛的小雨丝，柔柔的飘到了我的脸上。像妈妈的手拂过我的.脸，又像暖暖的春风吹过静谧的湖面。雨在脸上凉凉的，冰冰的，却十分柔软。这时大人都会让我把窗户关上，可我不听，依然把脸像平常一样探出去。针似的，密密的雨丝，不停地打在我的脸上，我的眼睫毛挂着晶莹的小水滴，脸上有雨的痕迹，连身上的衣服都打湿了。可我的脸却是一片绽开的笑容。
窗外的风景不停的变，但我爱雨的心却始终没变，变得只是心情。
窗外初中作文6
有的人说大自然的声音是世界上最“响”的声音，而我认为我家窗外的声音才是最动听的声音。
当我正在玩玩具的时候，住在对面楼里小朋友那琅琅的读书声从窗外传进来，时高时低，时长时短，有时还伴着录音机唱起英文歌，那声音动听极了!我想：小朋友多勤奋，多认真啊!如果我再这样玩下去，一定会在学习输给他们。不行!我也要发奋用功!于是，我赶紧收拾好玩具，拿出英语书读了起来。
晚上，当我弹琴弹得不耐烦的时候，突然窗外传进来了小朋友们的笑声、喊叫声、嬉戏声。这些声音把我的烦燥扫走，我要赶紧弹好琴，下去和小朋友们一起游戏。
星期六的清晨，窗外又传进了急促的脚步声，“唰唰唰!唰唰唰……”的扫地声，“叮铃哐啷”的提水声。啊!那是小区的清洁阿姨为了咱们小区的整洁舒适，又开始忙碌地工作了。
哇!我家窗外的声音是多么和谐、动听啊!
窗外初中作文7
窗外，树叶已发黄了，没有风吹，所有的物体都静静地呆立着。
没有虫鸣，没有花香，宁静布满了整个村庄。恐怕孤寂会夺走美丽的秋色，我还呆呆地看着四周，希望还能看见鸟儿。
学园里在上着课，不时会发出快乐的笑声，恐怕只有这，才增添了美丽的秋色，我与大家同坐，却似轻烟还在不停的缭绕。
下课的铃声带来了喜悦的慰问，还带着奔跑的希望漫步于校园之中，感受着四周天旋地转的欢呼，这时才感到自己已经被卷入旋涡的底层，我正想同他们欢呼却听见了上课铃声的号召，不断催我返回课堂。
静，又来到了我的身边，似乎除了人的声音之外就什么也没有了，只有暖和的阳光还在抚摸着我颤抖的手臂，只怕郁闷占却了我的内心。
我找不到奔跑的快感，却似乎停止了心跳般的平静，看着秋色迷醉了我的双眼，心中还期待着春天的来到……
窗外初中作文8
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”傍晚，我想在书中好好畅游一番，谁知窗外的嘈杂声弄得我心神不宁，有后面建楼的敲打声，顽童的吵闹声，老人的杂谈声，小狗的汪汪声，更可恨的是，就连乌鸦哪五音不全的嗓门也开始啊啊乱叫，瞬间，硬是把我从书中拉了出来。那时心情极度不爽，走到窗边，把窗户狠狠地关上。
周围顿时安静了下来，我又重新投入了字里行间，但此时已心意全无，看的是书，是字，心中想的窗外的世界，此时心中无比烦杂，坐在窗内，一切都是静止的，不会动，不会跑，不会跳，不会说，不会唱，连笑都不会，感觉周围如死寂一般，暗了下来，到这时，心中也杂乱到了极致，坐立不安，左顾右看，一切杂念向我袭来，向窗外看，似乎连时间都一同停止了，叶子不摆了，小草也睡了，就连忙碌的装修工人也坐在台阶上抽起了烟来，那烟，是那么的浓。
我静静地走到窗前，凝望着，打开了那扇刚刚关闭的窗，忽然一阵清风袭来，那阵风是那样的怡人，给我带来一种极度清新和温暖的感觉，似乎早已抚摸着我的心灵，在抚平我心中的烦恼与忧伤。心情顿时变得十分愉悦，从来没有感到如此舒坦，犹如进入一个无边无际，广阔的田野中。
窗外初中作文9
“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。”听着耳机中发出JAY那忧郁的歌声，放眼望去，我的窗外还真有几只欢快的精灵??麻雀。在枝头，在屋顶，在电杆在草坪，唱着那只有它们听的懂的歌。而窗里的我，也仿佛是一只被关在笼中的鸟，在那儿哀鸣“你说这一句，很有夏天的感觉!”的确夏天是那样的奔放，那样的热烈，那样的美丽。白花盛开，鸟儿放开歌喉，人们尽情欢乐。那是多么快乐，多么美丽，多么令人神往。可如今，夏快到了，可心中的哪个夏，何时才真正到来?
“手中的铅笔在纸上来来回回”窗内的我确实在纸上来来回回的写个不停。但心中的张纸去被渐渐涂满。手中的笔也越来越沉。望着无尽的题，我不知，这来来回回到底还要多少次才是个尽头“你出现在我诗的没一页!”你是一种淡淡的感觉，是一种无尽的思绪，是一种快乐的自由。
麻雀还在窗外叫，我依然坐在窗内……
后记：本文献给那些像文中有着一样感受的孩子。自由，快乐将永远在我们周围。希望大家都能想麻雀一样，自由，自在的向着自己的梦想越飞越近……
窗外初中作文10
清晨，窗外依稀有些朦胧，天空被乌云笼罩着，可不一会儿，就变了个样。
一缕阳光划破天边，穿过云层，从天而降，洒向了一望无际的大海，清晨的大海模模糊糊，并没有中午那样清爽，也没有夜晚那样的宁静。
中午，海鸥们成群结队地在海面上盘旋，白花花地浪敲击着光滑的岩石。即使太阳再毒辣地照射着我们，凉爽的海风让我们感到毫不畏惧。浪一来，贝壳就跟找来了，浪走了，贝壳却不想走，是啊!毕竟谁都想在这柔软的沙滩上停留片刻。五彩缤纷的贝壳躺在这凹凸不平的沙滩上，湛蓝的天和碧绿泛蓝的海衔接的天衣无缝，沙滩旁是高大的，驼着背的椰子树爷爷，构成了一幅美丽，精彩的图画。
晚上，一轮圆月嵌在黑黑的天幕上，皎洁的月光透过窗帘的缝隙洒进房间，海的味道伴随着风吹过来，让人感到一丝丝的凉意。海鸥不叫了，鱼儿不跳了，四周悄悄的静了下来!
海边，真是个浪漫又美丽的地方!
窗外初中作文11
无意朝窗外一望，呀！那五颜六色的开得灿烂的小花，以及那紧紧贴着树干的美丽花苞，都叫什么名字呀？是开在春天里的吗？
下课铃一响，我便迫不及待地走出教室，来到花坛边，只见一根根又细又长的、碧绿碧绿的竹子印入眼帘，竹子底下有许多竹宝宝也钻出了一个个小脑袋，呼吸着这春天的气息。前面是一座孔子的塑像，巍然屹立在那边，只见塑像的底下开满了一朵朵蝴蝶花，它们有紫色的、白色的、黄色的鲜艳无比，让我看了眼花缭乱，到远处看它们，啊！蝴蝶花犹如一只只美丽的蝴蝶停栖在花朵上休息，春风吹过，翩翩起舞分外美丽。再往右走几步，就可以看见一颗颗小树，那就是加拿大紫荆，它们的全身都开满了密密麻麻的小花，小花十分喜欢春天的阳光和春天的温暖气候，所以定居在我们美丽又干净的校园里。再往里走便是操场了，边上种着几颗樟树，它们笔直笔直地站立在操场两边，纹丝不动，像是几名战士，守护着我们的校园。
啊！我喜欢窗外那迷人的景色和清新的空气。
窗外初中作文12
我家窗外景色秀丽，特别是那条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河，要是令人神往。
小河是一幅彩色的画，时时印在我的脑海；小河是一道抒情诗，时时萦绕在我的心间；小河是一支动听的歌，时时回荡在我的耳边。
春天，河边开满了五颜六色的野花。有几株婀娜多姿的柳树，长长的柳枝随风摆动，像温柔的小姑娘在梳理秀发。
夏天，河边野花和柳枝变得更茂盛了，倒映在小河里，小河变成一条斑斓的彩带。放学后，我们天天都到小河里去游泳，一个个像青蛙一样，扑通扑通跳进水里。我躺在浅水中，太阳暖洋洋地照耀着我，微风轻轻地吹指着我，小河温柔地抚摸着我，我仿佛睡在妈妈的怀里了……
秋天和冬天携手来了，燕子南飞了。小河边稻香四溢。河边树上的枝叶变黄了、变红了。小河里漂满了落叶，像一只只金色的小舟，随波漂荡。
家多的小河，你是我童年的乐园，我永远忘不了你！
窗外初中作文13
此时的窗外，风和日丽，小朋友们正在草坪上放风筝、踏青、捉迷藏，享受着童年的快乐。可有些孩子却无法享受到这份美好。每当我看见桌上摆放的那只蓝色木头小羊，就会想起他们，想起去年参加的那次爱心活动。
那是去年春天的一个周末，我和爸爸去吴山广场玩，无意中看到一个工艺品摊位，上面摆放着几个简单拼接的木质工艺品，还有几幅色彩单一的水彩画。那些作品很不起眼，我刚想跑开，但旁边阿姨的交谈吸引了我。我竖起耳朵听了听，原来他们正在举办义卖活动，这些作品都是一群特殊的孩子创作的。这些孩子不愿意与别人交流，仿佛有一堵无形的墙，把他们与世界隔离开来。他们患上了自闭症，就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空里独自闪烁，所以又被称为“星星的孩子”。
我不禁听呆了，童话般的名字下竟然有如此悲惨的故事！这些工艺品都是小朋友们花费了很多心血才做成的。我赶忙拉来了爸爸，迫不及待地买下了其中一只蓝色的小羊，献上我们的一份心意。
窗外的世界如此精彩，我希望有更多人去关心、帮助这群“星星的孩子”，开启他们的心灵之窗，让他们感受到窗外的温暖！
窗外初中作文14
物是人非，行驶至同一个地点，却发现一切都变了样。透过车窗去看海，却发现已不是那片我所熟悉的海。
记得小时候，妈妈开车带我去洞头玩。透过车窗我看见灵昆大桥下有一片无垠的大海。不少水鸟在海面上栖息着，阳光下隐隐约约还可看到几艘小船，这景象仿佛置身仙境。
可在今年，当我重新踏上这片土地。我发现，一切都面目全非了。本来双向车道的大桥变成了四车道；原本农田灌溉的村庄，现已变成冷冰冰的现代高楼；无数水鸟栖息着的水面，也变得极少见到；本来一上桥即可见到的蔚蓝大海，现在却都要开到桥的中间位置才可看见。究其原因，原来早已被土填得严严实实，专业角度来讲就是填海造陆。
曾经的我可以在桥上鸟瞰小船，可如今留给我们的，却只有灰蒙蒙的天与浑浊不清的干海。
为什么会变成这样？在同一个地点，用同一双眼睛看到的却是如此截然不同的景象。莫非是有人故意用混凝土材料将它掩埋，那是谁，又为什么要这样去做？
车，仍然往来行驶；桥，仍然矗立在那儿。可海，却因各种原因不再是原来车窗外我所熟悉的那片海。
窗外初中作文15
没想到这堂体育课在室内上，真没劲。我的思绪一下子飞到了窗外。窗外一定很迷人吧。十月，深秋的季节。桂花好香啊！好长时间没有吃到外婆做的桂花糕了，咬一口，真好吃，香！枝头上，绿叶中露出了这些调皮的小鬼——桂花，甜甜的，沁人心脾，慢慢地陶醉了这个风韵香浓的校园。
树枝下排着一排排整齐的队伍，特别是领头的大菊花，穿着黄色的大棉袄，像个大绣球，还戴着绿腰带，看，多神气呀！
窗外的园子里，树枝的叶子好像都枯黄了，风一吹，千千万万的小叶儿飘落在地上，小心地上冷着呢。同学们，低头注意一下，脚下踩着的叶宝宝，你们难道没听见“咯吱、咯吱”地哭泣声吗？
我要放飞百灵，去体现秋天的气息，与风共舞。
我要化成一只小鸟，飞出教室，停留在桂花树上，俯下身子，闻一闻；我要化作一只蝴蝶，翩翩起舞，在菊花丛中跳跃；我要变成一条棉被，为睡在地上的叶子们盖上。
窗外的宽大，教室的狭小，我要走出教室，到外面捕捉秋天的气息。窗外的秋天，是与众不同的。
窗外的操场上热闹非凡，园子里充满生机，浸透在微香中。
校园的秋天，窗外的秋天，你真迷人，让我充满向往。
