风景五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的风景五年级作文，欢迎大家分享。
风景五年级作文1家是我们熟悉的人生，而家门前的风景就是港湾的独特风景，会给你启发和快乐。
我家门前的风景有许多，一些树，一些花，一些杂草和一条河，而我家门前最独特的还是那茫茫杂草丛中的一棵“不起眼”的小草那一棵独特的小草是我再拿一次实验中发现的，那是我在进行妈妈布置的任务时，我偶然发现的，也许是他生存的环境太恶劣了，老天爷看不过去了，才然我发现他的吧，那时候的他只是生活在一块小石头下而已。石头被撑起了一些，只能让他吸收微弱的阳光来存活，因此它的成长速度很慢，在我见过的小草中也算是弱小的那一种了。但令我惊奇的是，他并没有放弃，而是在顽强的生活着我不知道他在这生活了多久，但我知道，让我在这恶劣的环境下生存的话，我绝对撑不过一天的。
在之后的每一天中，我都会来“看望”它，而他还是慢慢地生长，希望有一天能不受命运的束缚，顶开石头，变得跟其他小草一样，而我也在心里默默祝福着他：希望他能快快长大，并顶开石头生活在好的环境里。
时间一天一天的过去了，终于有一天，我看见他长大了，石头被他顶起来一些，我不禁为他开心起来，希望他快点撞破石头。到了第二天，我再去看小草时，我终于放下心中的大石，他已经撞开那一块困扰了不知它多久的小石头，他终于生活在和其他小草一样的环境了，不用担心再受环境的困扰，在之后的每一天我每一次看到那一颗屹立在万草丛中的他时心里总萌发出兴奋，激动之情。
而这一棵小草带给我不仅是兴奋，激动它也让我认识了生命的宝贵。告诉我不要轻言放弃生命，这使我想起了一句诗“。盈缩之期，不但在天”这一句话的深刻含义也让我懂得了，我们人生道路上无穷无尽的困难就仿佛石头，我们不能放弃，一定要坚持不懈，顶开“石头”才能得到快乐！
风景五年级作文2笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上充满了笑容，奔走出了校门，逐渐逐渐散开去，四下寻找自己大人的身影。而大人们正在对面眺望是不是有自己的孩子出来。
你看到过这样的镜头么？
马路对面的大人，一旦发现自己的孩子，立刻开始大声喊叫，比方说，这里会喊出一句：“宝贝，妈妈在这里。”那里又会喊出一句：“唉，人在这里，你的眼睛看到哪里去了？”“孩子，快，车多，到奶奶这里来！”之类的。于是，整个对面，充斥着大人的呼唤。有粘糊糊的、有强健有力的、有沙哑的······
你看到过这样的镜头么？
一旦发现自己的孩子离自己比较近，于是一把拽过孩子，拉到自己身边，一边拿下孩子身上负重的东西，一边抱怨着，不信，你听：“哎呀，你怎么这么晚才放学呀，我都等了好久。”而孩子则没理会这些，自顾自的说学校里发生了什么事，而大人则怜爱地听着。而没有接送的孩子，揪准机会买一点小零小碎的东西吃。人都是这么长大的。
你看到过这样的镜头么？
看见孩子在和同学打打闹闹，完全不顾大人的焦急等待。大人们先会是稍有放大愠怒，但那颗悬着的心放下了，于是表情也缓和下来了，变成一种温和的笑。轻轻拉着孩子，告诉他该回家了，下午还可以一起玩，一起聊，然后教孩子们互相道别。孩子是自己的掌上明珠，已经握在手里，难道还放不下么？
似乎，你也看到这样的镜头。
笑容，在一张张不同的脸上绽放。
欢呼，在一朵朵不同的唇上出现。
招手，在一只只不同的臂前挥舞。
——题记
你看到过这样的镜头么？
一声急促的放学铃，校门在铃声中打开了。一群如小鸟般的孩子，脸上。。。
风景五年级作文3驾着汽车，在蜿蜒山路上行驶着。今天，我们来到了最纯真善良的风景地：高淳福利院
那是一座普通的楼房，在那简陋的大楼前是一个花坛，这些花向太阳微笑着，虽然被两面的墙所遮挡，却仍然茁壮成长。
走进福利院，一股很臭的药味灌进了我的鼻子，我立即捂住鼻子，艰难地爬上楼梯。这臭味从楼底一直到楼顶，整个楼道都“喷”满了“毒气”！生活在这里的孩子们可真可怜。“他们整天闻着这难闻的气味，泡在这不健康的环境之中，没有埋怨，但我一到这里便无捂起了鼻子……”想到这儿，我立刻放下了捏紧鼻子的手，虽然臭味弥漫，但我不再遭到良心的谴责。
来到教室13，那里有一群身体有缺陷的孩子，他们有的拄拐杖，有的坐轮椅，有的双目失明，有的双耳失聪，但是我并没有看出一丝他们对生命的不满与抱怨，在他们的脸上，在他们的眼里，只有快乐与幸福，这笑容如此纯真如此美丽！它充满对未来的企盼与信任！我的脸顿时红了起来，我有手有脚，有爸有妈，还有个姐姐！我多么健全，但有时，我却因为一点小事情斤斤计较！可以说我拥有健康的身体，而他们拥有健康的心灵，我们之间形成了鲜明的对比。
他们开始唱歌了，唱的是《我很幸福》这首歌。歌声沙哑，调子偏低，与我们唱的有天壤之别！但是歌声中满是满足，满是幸福，他们被父母抛弃，自身残缺，却如此乐观，如此幸福，他们即使不健全，却一直活在快乐的海洋之中！这是多么幸福的事情呀！
也许，他们在准备时难以识字；也许，他们在准备时只能摸盲文，但是，他们撑过来了，为的是什么？为的就是今天──表现自我，证明残疾儿童与正常人一样，展现他们的风采的日子，为了这天，他们的艰辛可想而知，但不懈努力的精神，与乐观大方的表现，得到了我们一致的赞扬！
歌曲结束了，他们脸上洋溢出了自信快乐的笑容！他们身体残缺，但没关系，他们照样走着人生中的每一步，每坚定的一步，他们没有为本身的缺陷而烦恼，他们坚强的活着，直到他们绽开笑脸的一刻！
风景五年级作文4童年的记忆，似一束美丽的鲜花；童年的记忆，似一杯清凉的绿茶，只有细细品味，才能品出真味道。而在那一晚发生的事，一直留在了我的心里，是我心里最美的风景。
那是一个风雨交加的夜晚，轰隆隆的雷声打破了家里的平静。因为那天晚上我和母亲大吵了一顿，使这个原本温馨的家，被仇恨所渲染了。
那晚，我和母亲在家，因为我在学习上的偷懒，被母亲批评了一顿。那时爱哭鼻子的我，顿时泪流满面，而且更因为母亲的一句话深深的刺进了我的心底，挫伤了我的自尊心，然后我就耍小脾气，把自己锁在房间里，一个人独自哭泣着。
这时宽阔的房间里只能听见我的哭泣声，过了许久，我发现屋内异常安静，于是我把耳朵贴在门上，仔细一听，并没有什么动静，我心想，母亲是睡了吗？ ……此处隐藏5579个字……。学习完五谷画后，我们又来到了解稻绳的比赛，比赛的规则是十个家庭为一组一号家庭解完一号绳子后，传递给2号家庭，由2号家庭解开2号绳子。以此类推。我是一号家庭最关键的一员，比赛铃声一响，我们立刻拿起绳结，可是这绳子很是粗糙，我们东扯扯西拽拽，一直解不开这绳子，眼看第二组的家庭，马上要解开绳子，我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转。突然我发现绳子上的一个漏洞，然后飞快的解开了绳子，传递给2号家庭。接着我们又来到了粒粒皆辛苦的比赛，5个家庭为一组用筷子把米粒加入碗中，一分钟后谁家的多谁获胜。我拿起筷子，开始夹米粒，一粒，两粒，三粒……渐渐的，我的速度越来越快，但米粒也总是不听我的话，总是从我手中溜走，我气恼极了。转眼间30秒过去了，我的进度并不是很快，于是我立刻总结反思前面的错误，并改正。于是我的进度便加速起来了，但是最后还是输了，虽然输了，但我并不感到遗憾。
接着我们又亲手制作了彩色汤圆，汤圆的口感暖暖的，甜甜的，如一股暖流流进我的心田，我们购买材料后，又去体验了推石磨的活动，我们推着石磨，心中的激动怎么也掩盖不住，”原来劳动是这种感觉啊！”我怀着激动的心情在心里想到……
啊！如果淀山湖是一颗明珠，那么稻香节便是点缀这颗明珠的钻石。
风景五年级作文13山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。而人生，也如同一折。风景。人生；人生。风景……
自小，我便是生长在江南的一个普通的小山村上。哪里有青山绿水，一想到记忆里田野上青草的味道，我的内心忽然悸动不已。出去走走，别有洞天。
冬的一个上午，山间的空气依然氤韫的，温湿的感觉滋润着我们每一个人的脸孔。远处望去，山间的雾气仿佛是一缕仙子遗落人间的飘带，如此轻柔，却是细致。
沿着山溪边蜿蜒小径，踏步缓缓而上，虽是曲折，却别有一番情趣在其中。原来的台阶，把座座青山沟壑起来，如金黄色的绸带，不经意间就让这绿山秀水间多了一份生动的色彩。拾级而上，别致的景点一个接一个，只送眼前，让我忘记赏山，还是观水，仰或轻念石壁上的文字，与古人一同，喜气而喜，悲其而悲……
山不知有多深，可我能感觉到，无论山有多深，路，却是一样的长远。行走的时候，我更留心这山洞的台阶，几处山的陡弯处，台阶忽然间就有了高低。这山间的水，让一切都有了湿润的理由。我们是幸运的，因为不知什么缘故，整条山道只有我没几个人，行走间，是那么清幽，静谧。虽不是丰雨时节，可是山内仍不时传来瀑布的流水声。不经意间，飞逝的水雾被风吹起来，轻轻拥入我怀，刹那间，清凉的感觉由心而生，焦虑，
烦闷的心也开始渐渐平静下来……思绪如山花般开放，清美是唯一的感觉。诸多的心事，虽着山水而去，只有瀑布边的岩石，如沧桑老人，看着凡间世事变迁……
当我们还再留恋不已时，时间已让下山的铃声敲响了。回眸间，落日余辉中的山，如一幅浓淡恰到好处的山水画，如此清晰地留在我的记忆中。
忽然间，就想起了一句话：“走的时候，是为了到另一个境界，停的时候是为了欣赏人生。”
风景五年级作文14那就像是一场梦，是一场永远也回不去的梦，梦中的风景所遗留的痕迹也随时光荏苒渐渐淡没。只是，这样美丽的风景，我怎舍得抛弃。梦中的风景，只有在梦中见了。
轻轻地合上厚重的眼皮，窗外的蝉鸣声渐渐离我而去，直至我坠入梦乡，便再没听到蝉鸣声了。是哪儿飘来龙眼浓重的香气？我嗅了嗅，突然跳了起来。没错，就是这儿，我又来到了这儿。直走左拐，挂满龙眼的龙眼树陪衬着一间瓦房，低矮的瓦房又陪着青色的稻禾。微风拂过半掩的门扉，一合一开，目光瞥到了惊喜，这门后竟还藏着一个菜园。在烈日炎炎下，树荫中坐满了孩子，有的在玩玻璃球，有的在小心翼翼地扑蝉，有的随手摘下龙眼塞满嘴边，玩得不亦乐乎，这儿的主人坐在椅子上，手晃来晃去的用扇子吹凉，笑眯眯地看着这群小天使。
窗外的雨淅淅沥沥落入凡间，到处都充满了泥土的气息，这气息也调皮，偷偷溜进了我的梦乡，随之，瓦房的一切消失了。我置身在一道生满铁锈的大门外，撑着雨伞小心地推开它，我的心开始不安分地跳动着。抬眼望向前方的台阶，流淌在他上面的雨水就像飘荡的布帘，触摸着非常清凉，让人感到舒坦。再往上走几步，一步一台阶，打在伞上的雨滴扩散开来，我的视野也扩大开来。熟悉的舞台，舞台上的雷锋画像承载了多少记忆；熟悉的水井，一摇就出水的水井，流出多少曾经的汗水和泪水；熟悉的玉兰花树和槐树，散发着兰花香和槐树籽气息，夹杂着多少快乐的气息。这些独处一方的景，虽分散在各个角落，但无处不在的回忆又将它们巧妙地联系在一起，构成一幅梦中的美景。
再走几步，再走几步，我的心在催促着。推开这儿的后门，我的眼前出现几道身影，背着锄头，拿着镰刀，握着斧头，我尾随着他们往后山走去。小径越来越窄，窄到没了影，只剩下荒草，我无意仰头望，那一刻我再也不愿将视线移动了。好美，头顶洁白的花海是真的吗？一阵风毫不留情地掠过，我们就如身处花海中，一片片花瓣翩翩落下，落在我的掌心，落在我的发丝，落在我的内心，让我不敢置信。
从龙眼树到玉兰花树和槐树，再到这不知名的树，路程虽短，我却觉得我遨游了全世界。过了今晚，这儿的风景我又能何时梦见！
风景五年级作文15我没去过趵突泉，不知道垂柳依依的风景如何灿烂；我没爬过千佛山，不清楚山顶观日出的心情如何；记忆里的景色，总是妈妈给的最多。
我打开宁静的天空当画布，细细描绘着妈妈给的风景。
记得我五年级的时侯，被传染得了腮腺炎，下腭开始一天天肿了起来，我能感觉到病毒在我的颈部寄生。除了难受，开口喊疼的力气也没有，因为噪子被折磨的很苦。妈妈带我去医院检查，买了好几贴膏药，黑糊糊的，一贴就五六十，我突然发现那个菜场上斤斤计较的妈妈如此慷慨。
妈妈握着我冰凉的手，发现妈妈的手好干枯没有以往的柔嫩，不知心里产生了怎样的情愫，有种想哭的冲动，或许只是为了温润妈妈的手。
我喑哑的说不出话，妈妈更为我着急，她东奔西走求了好些偏方。有的说用锅底灰涂在病患处，有的说用冰块冷敷最后妈妈选择了用仙人掌。
只记得妈妈先是用镊子一根根的拔仙人掌上的刺，后来或许不太方便，妈妈比以往更认真的用手去拔，一根，二根，三根后来妈妈的身旁堆地像座小山。突然发现那个平时炒菜不是多添酱油就是少放盐的她竟如此的细心。一个疏忽，那尖的泛黄的刺扎入了妈妈的手指。鲜红色的血液向外流，五脏内的东西突然间很痛，或许她的心房连着我的心脏，十指连心的感受很深。
几滴红色与绿色混合，我赶紧为妈妈包扎好伤口。我不许我自己哭，终于，当妈妈为我敷上仙人掌砸成的浆糊时，我的泪水已经决堤，嘴边咸咸的。妈妈对我说：管用吗觉得舒服点了吗我也不知道为什么哭得这么凶，嘴里重复着好痛！其实为了感动找个合适的借口。妈妈不停的安慰我，否则我可能会把眼泪哭成天山上的湖。
我的记忆深处，妈妈蹲在地上为我拔仙人掌刺的背影，以及那扎出的鲜血，我都添在了画布上。既使不是名胜古迹，不是奇山异水，妈妈给的风景总让我珍惜，总让我感动。
晚上，星星为我点灯，回忆着妈妈给的风景。
