【必备】小学写人作文汇总七篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学写人作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写人作文 篇1
《爱的奉献》中歌唱到：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”爱无处不在，只要你用心去寻找……
那一天，原本阳光明媚的天空一下变的乌云密布。天阴沉沉的，好像随时都会压下来似的。豆大的雨点打在脸上，狂风撕扯着大树，那气势就像在打仗似的。此时，我和外婆正从教堂回来。没有带伞的我们早已经像热锅上的蚂蚁——团团转了。外婆那辆三轮车上只有一个超大号的袋子，外婆让我把它顶在头上。自己在外面淋雨，这样怎么行呢？我马上站起来把袋子放在我和外婆头上。外婆却推了推袋子，厉声说：“坐下，别摔倒，你挡住我的眼睛了。”于是，我十分担忧又犹豫地把袋子拿掉了。
到了家，外婆全身都湿了，我关切地问：“外婆！你没事把？”“没……”一阵风吹来，外婆结结实实地打了个喷嚏“没事”。见外婆这样，我拿来了干毛巾，为外婆擦干了头发。
什么是爱？这就是爱。爱是无私的，只要你付出着，别人也会关心你。
小学写人作文 篇2
今天，老师让我们写一篇作文，题目是《我心中最可爱的人》。写谁呢？对了！就写他——我们的班主任：邹老师。
邹老师是语文老师，他脾气很好，也很有幽默感，只要是他给我们上课，教室里就会有一片接一片的笑声。我们是在笑声和快乐之中度过这45分钟的，我们在课堂中，老师即教给了我们知识，也教给了我们做人的道理。使我们能够健康的成长。
但有时候邹老师也是会发脾气的，但那也是我们做的不好，他才生气的。当我们改正缺点和错误以后，邹老师那快乐的样子又会出现在他那帅气的脸上。
对了，忙着给你们介绍他的事情，都忘了介绍他的相貌了：一张胖乎乎的圆脸，上面镶嵌着一双犹如黑葡萄般的大眼睛，一个匀称的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一头乌黑的头发。怎么样，长的挺帅吧！
上课时，我们非常尊敬他，下课时，我们非常喜欢他，都愿意和他一起玩耍，上课是师生，课后是朋友。
邹老师是一个非常好的老师，也是我们课余的大朋友。
这就是邹老师——我心中最可爱的人！
小学写人作文 篇3
在1993年3月3日，一个男孩出现在这个世界上。
斗转星移网 ，时间已过了13年，这男孩已经长大，成为一个健康快乐的少年，男孩相貌平平，身高1米60左右，外表看起来普普通通，但他思维敏捷，涉猎广泛。 这个男孩，就是我！ 如果你和我接触多了就会知道我是一个活泼、幽默的人，个性张扬是我的特点，逻辑思维是我的长处，脑子也挺聪明的，我特别喜欢体验飞的感觉，最喜欢滑冰和骑自行车，还酷爱写作文，不时将自已的作品发表在上。
但是“金无足赤，人无完人”，我还是有许多缺点的。缺点一：马虎。马虎这个毛病在我身上盘踞了很久，就就无法根除，如果不是它帮忙，我的成绩也不会每次与100分失不交臂。记得有一次数学考试，我很有信心考满分，但是“马虎”又再一次出来帮忙，让我把“加号”看成了“减号”，只得了97分；缺点二：犟脾气。只要是我认为对的事，而如果其他人又不能拿出充分的理由来说服我，我就会坚持自已的观点和他们理论下去，直到我说服他们或他们说服我方才罢休；缺点三：爱讲话。由于我天性好动，爱说话，所以在课堂上常爱接话，有时老师的问题还没说完，我就把答案说了出来，使老师对我的影响非差的。虽然现在的我自制力提高了很多，但偶而仍会犯错。
小学写人作文 篇4
每当看到那些打了补丁的`球鞋，我就不禁想起寒风中的老人，一针一针地缝制鞋子。
那是一个寒冷的冬日下午，北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服，加快步伐回家。
放学后，我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的脚底窜到裤腿，让我的脚发麻。我正走在路上，正要拐弯时，看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具，准备回家。我觉得：这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。
我赶紧跑过去喊道：“爷爷，你能帮我补一下吗？”补鞋的老头抬头看着我，赶紧说：“好吧。”
我脱了鞋。他伸出粗糙的手，夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头，把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋，他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了，他不时停下来，用嘴开始笑。
不一会儿，缝隙缝好了，但他没有停下来，继续来回缝了几下。我刚要说话，他似乎看穿了我的心思，和蔼地说：“孩子喜欢跳啊跳，穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。”爷爷说。“请问，多少钱？”我看了看缝的地方，针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜！”我以为我听错了。“爷爷，你收了这钱，那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说：“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”
我把书包翻了个底朝天，只找到了2毛钱。我当时很着急，不知道怎么开口。爷爷看到我，挥挥手说：“算了，没关系。赚了这些钱也没关系。”说完，他起身收拾好工具离开了。
我看着补鞋老人的背影，心里很感动，仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。
小学写人作文 篇5
我有个小表妹，才5个月不到。我觉得她很可爱，很漂亮。红彤彤的小脸蛋上嵌着一双亮晶晶的小眼睛，小小的红润润的嘴巴像一颗樱桃。别看她小，但是她已经学会了很多。
小表妹家里有一只会跳舞的机器狗，每当小狗跳起舞来，小表妹也会扭扭屁股，抖抖小手，逗得我哈哈大笑。
最让我高兴得的是春节的时候，小妹妹到我家来做客。她一个人躺在床上自言自语。我看到无人睬她。我就去逗她，我一坐到她旁边，她就转过小脑袋盯着我，一本正经地叫了我一声“咕咕”，叫得我心花怒放。我可是她第一个叫的人。
她很聪明，每次要拉便便的时候，她就“啊、啊、啊”地叫。她的便便拉完了，就会抬头对她奶奶叽里咕噜讲，好像在说：“我拉好了，快帮我擦擦屁屁。”
她还很调皮，每次她想要人抱她的时候，她就会对你讲话，还献媚似的对你笑。可是如果你还不去抱她的话。她就会扁着嘴巴抱怨，直到你抱她为止。
你们说我的小表妹可爱不可爱？
小学写人作文 篇6
我的朋友小许是一个乐于助人的人，我们朝夕相处，友谊说有多深就有多深。
小许是个白白胖胖，眼睛大大的男孩。不过他和我一样患上了近视眼，脸上架着一副眼镜，总是一副笑眯眯的模样，可爱极了。
虽然他有时上课的时候没精打采的像泄气的皮球，可是一到下课他就充满气的啤酒，龙腾虎跃，活龙活现，他喜欢帮助同学和老师。
在我读三年级的时候，有一次上体育课。体育老师叫我帮忙把呼啦圈放进器材室。我连忙跑去帮助老师，那时的我不知道自己有几斤几两，把所有的呼啦圈拽在手里拖起来就要走，可是太沉了，拖了几步就只好放下来，就这样反复折腾了几次后，我就累得气喘吁吁，最后连喘气的力气都没有了。下节课眼看就要到了，我心急火燎地犯愁时，见到小雨和小林来了，我急忙说：“请你们一起帮我搬呼啦圈吧！”可是他们爱理不理地就走了过去，我失望极了。正在这个时候，小许走了过来，他二话没说，就把地上的呼啦圈一把举起来就向器材室走去。那天天气很热，我望着他大汗淋漓的背影，心里感动极了。他乐于助人，不讲任何条件和回报的身影仿佛愈加高大起来。
从此后我们变成形影不离的好朋友。我们在一起同甘共苦，一起努力学习。我庆幸自己找到了这样一位乐于助人的好朋友。
小学写人作文 篇7
我的妈妈是一位很普通很平凡的中年妇女，个子矮矮的，眼睛大大的，但我从她普通的身上看到了许多闪光点。
妈妈平时非常节俭，她一向主张“艰苦朴素，勤俭持家”。她从来没有化过妆，从来没有认认真真打扮过，也从来没有乱花过钱。一次，我看见两支很短的铅笔头，觉得它没什么用了，就准备扔掉。妈妈却说：“别急，还有用呢！”说着便把铅笔头小心翼翼地放进笔筒，保存好。
妈妈虽然生活上很节俭，但在我的学习方面却很大方。记得那一次，我学画画要交300元学费，妈妈二话没说，拿出钱来就给了我。
妈妈不但勤俭朴素，还孝敬老人。一天深夜，远在甘肃的叔叔打来电话，焦急地告诉我们，爷爷得脑溢血住院了，急需用钱。听到这个突然间传来的消息，爸爸如坐针毡，急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。妈妈却非常镇定，不假思索地说："救人要紧，快拿5000元钱送去吧！"第二天早上，爸爸就直奔甘肃，以解燃眉之急。爷爷出院后，行动不方便，曾有一段时间住在我们家。在这期间，妈妈对爷爷照顾得无微不至，上下楼搀扶着，好吃好喝买了许多，令爷爷感动得热泪盈眶，逢人便夸："我有一个好媳妇！"
我从妈妈身上看到了中国妇女勤劳，善良的美德，我为有这样一位平凡而又伟大的妈妈感到自豪和骄傲。
