关于写人的作文(合集15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的关于写人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于写人的作文1那是我们在初一的时候，我是在十三班，我们十三和十四两个班的英语老师、语文老师、数学老师都是一个人。我们开始喜欢数学老师（赵老师）我班的班主任是英语老师（孙老师）我们都不喜欢她，十四班的班主任开始是赵老师后来赵老师不行了。就换的语文老师（李老师）。
在语文老师教我们的时候我们以为老师在废话，可老师是在讲有用的，我们也不听。有一天老师拿了一根木棍进了班级我一看不妙，可是老师就是来吓唬我们，事后我们才知道，老师是让我们学习。我记得我还让李老师打了一下，打完之后我就是不服还是不学习，可就在这时候我们班的孙老师和我们说了一句话我们差不多全哭了，就是‘你们的语文老师要去菲律宾任教一年，等她回来就叫不了你们了。’
第二天，我们班的团支部书记、班长、学习委员买了一个本，这个本是要送给李老师的我们一人签了一个名，有的同学还留了一句话。那是第二天的第三节课李老师上完课之后，开始点名有的不认识或着她想记住我们这些淘气的学生在老师点完名之后，班长哭着喊道“起立”我们班的班长从不喊起立这是第一次我们也是哭着喊道“老师再见”，谁知到李老师是哭着说下课、哭着走出我们十三班的。我们班的同学问十四班谁哭了，他们问哭什么啊？我们说你们不知道你们的班主任李老师要走啊！他们竟然不知道！
关于写人的作文2我可是一个名副其实的“小书虫”，在家里，长辈们都这么叫我；在学校里，同学们也都这么叫我。那我就和大家分享一下我这个“小书虫”的故事吧！
记得我九岁那年，哥哥到我家来玩。于是，我们一起玩起了捉迷藏，我划拳输了，便面对着白色的墙在心里数数。数着数着，我无意间看到窗户旁边的书柜上放着近期妈妈给我买的新书。我径自地走进了自己的小房间，拿起那本书，蹲在墙角津津有味地看起来。时间一分一秒的过去 了，我好像把捉迷藏的事忘得一干二净了，大约过了10多分钟，哥哥心里有些着急了，就连忙跑过来找我，才看到我在墙角下如痴如醉地看书。哥哥非常生气，把我从书的世界里拉出来，要我继续陪他玩。
我非常喜欢看书，常常废寝忘食。妈妈怕我变成了“小眼镜”。还经常把我的书藏起来。
星期天早上，妈妈知道我要看书就把我的书藏了起来，妈妈为了锻炼我的身体又叫我打球、跳绳的，可是我对这些都毫无兴趣。妈妈见我那可怜样儿，还是把书还给了我，我像一个饥饿的人伏在面包上，迫不及待地看起了书。看了书，我便精神十足。
书，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，使我的生活变得充实和多彩。
看见了吗？我就是这样的一个“小书虫”。
关于写人的作文3对于她，我们班的都很熟悉，她是我们班的班长。
她是一个爱好广泛、热爱集体的学生。她以她那坚韧的性格、勤劳的态度和老师、同学们共同营造了一个优美、和谐的学习环境。作为班长的她，始终以班级为核心，以学习为第一要任。
在班级管理方面，她总是会以身作则、尽职尽责，是众多同学们的贴心人，更是老师们的得力小助手，同学们感谢她对班级的努力，老师感谢她对班级的付出。可以说，良好班风的形成，离不开她不折不扣的坚持与维护。
在学习方面，她总是不甘落后。在课前，她总是热衷于对科目的预习，下课时常常看到她在看书的身影。在课堂上，她总是乐于思考老师提出的所有问题，大胆发言。在课后，她总是勤奋努力，认真复习，成绩总是名列前茅。
在道德行为方面，她一直团结同学、乐于帮助他人。对于班里有生理缺陷的同学，她不歧视，而是对她施以帮助。她还经常帮助学习上有困难的同学，指导解题的方法，无私地讲授自己的学习心得。
总之，人们赞赏她对理想的执着，更感动于她对班级的细心呵护。
关于写人的作文4我们早就听说吴宇博是了。今天，我们终于可以观看高手为我们表演他的强项了。
踢毽高手邀请来了，他在讲台上站的笔直，中指和食指紧夹毽头，另一只手还不停的输理着毽毛。他不敢像往常嘻嘻哈哈了，从他的眼睛可以看出，他对这件事是多么认真啊！
开始表演了，教师里顿时变得鸦雀无声，只见踢毽高手把毽子一抛，毽子仿佛变成了蝴蝶，在空中翩翩起舞，在“蝴蝶”快落地时，踢毽高手吴宇博赶忙一踢，“蝴蝶”又翩翩起舞起来，就这样，踢毽高手一下一下的踢着，“蝴蝶”也总是上下飞舞着。不好！眼看毽子就要落地了，这时踢毽高手伸直腿用脚尖一勾，毽子又变成了彩色蝴蝶，飞舞了起来。可这一招不妙，彩色蝴蝶一下子飞得又高又远，但踢毽高手没慌，他急中生智，紧跑几步，稍微一蹲，脚背一垫，毽子这才没落地，可万万没有想到，毽子尽然顺着他的鼻子往下落，说时迟，那时快，踢毽高手顺势用脚一挑，毽子又在空中飞舞起来。
踢腱高手的这一举动让大家惊呆了，顿时，教室里响起热烈的掌声。踢毽高手的表现真是让我佩服！佩服！！
关于写人的作文5我所在的班里有一位同学叫______，她长着一双小眼睛，扎着一个马尾辫，个子比我低一点，一笑露出两个小酒窝。我们班同学都非常喜欢她。
她是我们班里最勤劳的同学。几乎每天都是她来校最早，她一来到教室，不管有没有人就拿起扫把打扫教室，把地面打扫得干干净净。每天都会听到老师对她的表扬和同学们对她的夸赞。我对她的举动百思不得其解，有一次，我忍不住问她：“你每天都打扫教室，不觉得累吗?”她却笑了笑说：“不累，老师不是经常说要我们保持教室的干净整洁吗?多干点活只当锻炼身体。”
______还是一个助人为乐的同学。有一次，老师让我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，刚到操场，突然一阵北风呼啸着朝我们吹来，我本能地闭上眼睛，过了一会儿，风不刮了，我睁开眼睛：呀，废纸遍地，刮满了大半个操场。我们手忙脚乱地到处乱抓，真恨自己少长了两只手。突然，一个熟悉的身影映入我们的眼帘，她正在追逐那些被风刮得直“翻跟斗”的废纸。我们跑过去一看，原来是______。我们三个联合起来费了九牛二虎之力，终于把那些“逃兵”一个个“捉拿归案”。望着头上冒着汗珠的______，我和李威夷不约而同地说了声：“谢谢你!”
这就是我的同学______，一个勤劳、乐于助人的好同学。
关于写人的作文6我的海东奶奶，她是个典型的白族妇女。平时，她总是围着一块绿色的头巾。我觉得奶奶很漂亮，因为她的脸上总挂着慈祥的笑容。奶奶从小生长在海东，她一句汉话也不会说，跟我说话也尽是白族话，我一句也听不懂。
我上二年级时，爷爷来下关接送我上学，这样海东家里就只有奶奶一个人了，她总是忙完家里的活计又忙田里、果园 ……此处隐藏1357个字……往事。
今天，他一脸严肃的走进教室，同学们起初有些害怕，但课堂秩序维持了还不到十分钟的时间，我们班的郑大嘴巴又开始胡扯八道，把课堂那种好不容易维持的安静气氛一下子打破了。老师说一句，这个接一句，那个再扯一句，下一个再拉一句。课堂气氛顿时又变得喧闹起来。在郑大嘴巴和几个调皮捣蛋的胡扯八道的带领下，老师也忍俊不禁地笑了起来。之后的几十分钟课堂时间就只能听见同学们一阵接一阵的欢声笑语了。
在课下，他对同学们就如同哥哥一样的平易近人。他会和同学们促膝谈心，在学生过生日时还会给学生一个小小的礼物，让学生感到有些意外和惊喜。他也很会帮助学生，让学生感到他真的和蔼可亲。
他就是在我求学生涯中，让我感触最深，感觉最平易近人的老师。他是我永远的老师！
关于写人的作文11每天每夜，在文件堆积如山的工作桌上，有一双手，日以继夜地工作着。
父亲的职业是工程师，那双始终厚实的手，每天拿着费尽几个晚上所画的设计图，指挥着工人们把材料卸下货车，组装后，再组合至机器上；晚上回到办公室，做文书工作，把老板要的公文放在总经理的桌上，那双手，在父亲每天辛勤地工作下变得粗糙。父亲周末时回家，总会牵起我的双手，让我感受到无比的温暖。
父亲的手也是做家事的手，除了煮饭以外，其他家事都难不倒他，所以父亲回家的时间，就是妈妈的放假时间。他手掌的纹理似乎和水面被风吹起的纹路融为一体。那双手，默默地在为家庭付出，而长满厚茧的双手，也勾起我童年的回忆──父亲牵着我的手到公园玩，那时父亲手的温暖，到现在余温好像都还在。父亲活像是工厂中的指挥家，那双指挥工作的手，为大家带来工程完成的喜悦与成就感！
那双手，是一双指引我生命道路的手，也是在我挫折中抚慰我的手，那双手为这个家付出了一切。日日夜夜，在公文堆积如山的工作桌上，有一双手，辛苦地工作着。
在挫折中，在孤单时，我常常想起那双手，那双拉我一把的手。
关于写人的作文12母亲一生为善，哪怕忍无可忍时，她只会偷偷骂上两句，但绝不当面损害人家的尊严。
邻家的院子里栽着几棵树，总会在秋深时，将身子探进我家的院来。小时候调皮，与一帮小朋友们，将人家的果实打得稀烂。当然，这一切绝不敢让母亲发觉。
但母亲还是发现了，邻居的骂声此起彼伏。母亲竟然小心翼翼地用布条绑了那些经过敲打的枝条，希冀来年照样可以枝繁叶茂。母亲又送了一些家里种的蔬菜过去，算是赔礼道歉，对方不再深究，母亲的态度就是最好的灭火器。
仇没有结下来，但福却来了。深夜，母亲肚痛难忍，父亲在外打工，我那时尚年：幼，无论如何也支撑不了这样的局面，大声地向邻居求助。那家的叔叔二话没说，跳过院墙来，折断了枝条也在所不惜，将母亲送进了医院。
母亲常把乡间的老话挂在嘴边：善是福的源。一切源于善，终于善，这世上没有善良解决不了的问题。
支持善，不违逆它存在的准则，是我们一生必修的功课。
◎营火小语：我们平日里的一言一行，无不会给别人带来或好或坏的影响。如果你肯以一颗诚挚善良的心去面对别人，那么别人势必会感受得到，并以相同甚至加倍的善意来回报你昔日的付出。如此，不仅帮助了别人更是帮助了自己，可见，怀善心，行善举，是我们应该永记心中的做人处事原则。
◎文题延伸：善良是一盏灯：爱满人间；让善行成为必修课……
关于写人的作文13从小到大，我一直在爸爸的爱与呵护中幸福，快乐地成长。虽然妈妈在小的时候就和爸爸离婚了，但是我还是感到非常的幸福，非常快乐，因为我有爱我的亲人和朋友，所以我并不感到孤独。爸爸把他所有所有的爱全部倾注在了我的身上。他爱我，我也爱他。可是当要用语言来表达的时候，我又不知道怎么开口来跟爸爸来说。
星期一放学后，我一直在想怎么来和爸爸说"爸爸，我爱你"，也不知什么时候来说，更不知道说了之后爸爸是什么表情，什么动作，会对我说什么。到家之后我想说出来让爸爸百忙之中乐一乐，可是我却一直没有找到一个可以告诉爸爸说"我爱你"，这句话的机会。
等了好长时间后，饭也吃完了，澡也洗好了，作业也全部都写好了。短短的一个小时，我却感觉像过了好久好久。
终于要睡觉了，我鼓起了勇气，对爸爸说："嗯。爸，爸爸，我爱你爸爸。"我终于说出来了，爸爸，我爱你，我永远爱你！
我说出来了之后，看见爸爸脸很红。他对我说："女儿，我也爱你。"我听了之后走到卫生间，说是上厕所，但是我却不是去上厕所的。我走到镜子前，看见我脸上也很红，而眼里闪着泪花。
爸爸，我爱你！
关于写人的作文14我的奶奶七十多岁了，她身体还健康，但头发已经花白了，粗糙的双手起了很多皱纹，眼睛视力也没以前那么好了。但她每天都还坚持做家务，说闲下来不好受。
在家里，奶奶最疼爱我了。记得小时候，爸爸妈妈上班没空陪我，我就跟着奶奶在家玩，每天她总是早早起床，做好了早餐再叫我起来吃。奶奶外出的时候，我一个人在家，她总是告诉我别碰电器开关、不要随便开门外出等注意事项，等我听明白了，她然后才放心出门。
有一次，我在家里自己玩，把屋里弄得乱七八槽的，玩具撤得满地都是。妈妈回来了看见了，唠唠叨叨的就骂了起来：“你这孩子怎么又这样呢，说过多少次了……”我委屈得哭了起来。这时奶奶走过来抱着我，抚摸我的头，用柔和的目光看着我说：“没事的，收拾起来就好了。”趴在奶奶的怀里哭着，我感到安全又幸福。
现在我慢慢长大了，奶奶也慢慢变老了，她再也抱不动我。想想小时候的奶奶抱着我的美好时光，我真想我永远也长不大，奶奶也永远不会老，那该多好啊。
关于写人的作文15她叫凝，是我的同班同学。她拥有一头乌黑顺滑的长发，常披于肩头，倾泻而下，似流水般温婉，却又若瀑布般轻快。如玉的脸庞，显得细腻而婉约，上方镶嵌的那一双大眼睛，似乎永远向着太阳，透着一种期望的光。一颗黑痣乖巧地偏居一隅。这一切，构成了一个如此令人迷醉的她。
“动如脱兔，静若处子。”这句话用来形容她，便再适合可是了。
她爱动。操场上总是不会少了她花绳翻飞的身影，跑道上更是时常出现她飞驰而过的矫健雄姿。还有足球、篮球、单双杠……这些都是男孩子们最喜爱的运动，可在她那里——呵呵，虽说不得样样精通，也算得上略懂一二。还美名其曰：谁说女子不如男？
她喜静。放学后，她常常喜爱捧一卷诗书端坐于树荫下。纤细的手指轻触书页的边缘，而后，微微按住，一掀，书页便被掀了过去，一同掀起的，还有那斑驳树影……若无书，学校中心的那片花园便是她的好去处，或坐于石上轻倚树干闭眼小憩，或抬头望天上云卷云舒，或轻嗅阳光细碎芳香，或远眺池中游鱼嬉戏，水波荡漾……那时候，远远望去，她似乎翱翔于那片宁静的世界中，恍若一幅绝尘的画卷。好一片悠闲天地，好一份宁静之心！
小凝便是这样一个独特的女生，既爱动，却又喜静——动静分明。
这样一位独特的朋友将会伴我度过三年的中学时光，我相信，与她相处的日子定会成为我心中永不磨灭的记忆。
